GO!, языковой центр
В центре преподают курсы английского языка взрослым и детям с любым уровнем подготовки. Обучающая программа основана на коммуникативной методике с полным погружением в языковую среду уже на первых занятиях. Помимо основного курса обучения, вы можете выбрать также тематические программы для изучения специальной лексики.
- Понедельник — с 900 до 2200
- Вторник — с 900 до 2200
- Среда — с 900 до 2200
- Четверг — с 900 до 2200
- Пятница — с 900 до 1800
- Суббота — с 900 до 1800
Опыт работы с 2006 года
Языковой центр работает более 10 лет. Обучение прошли множество детей и взрослых, ряд компаний. Образовательные программы построены на коммуникативной методике: погружение в англоязычную атмосферу с первого урока, использование мультимедиа, работа в группах. Учебные материалы составлены британскими издательствами (Cambridge, Oxford).
Различные образовательные программы
Проводятся специальные курсы английского для детей, базовый курс для подростков и взрослых, разговорный английский, подготовка к ЕГЭ. Действуют спецкурсы по отраслям: финансы, юриспруденция, туризм. Проводятся тренинги по темам «Интервью», «Телефонные разговоры». Формат обучения: индивидуальный, групповой (до 8 слушателей), корпоративный. Занятия могут проходить в центре или дома у ученика.
Разговорный клуб
По субботам работает клуб английского языка (занятия ведет носитель из Новой Зеландии). Занятия проходят в неформальной обстановке, каждый участник вправе высказать свое мнение на английском языке.
Квалифицированные педагоги
Занятия ведут преподаватели с высокой квалификацией (Кембриджские сертификаты) и опытом зарубежных стажировок. Часть педагогов – носители языка.
Низкие цены
Стоимость занятий – 625 рубля. Урок длится 75 минут. Первое занятие бесплатно. Регулярно проводятся акции: скидки до 25%, бесплатные занятия, учебные пособия в подарок и т.п.
| Подготовка к Кембриджским экзаменам PET, FCE | 2 500 руб. |
| Групповое обучение | 525 руб. за урок |
| Корпоративное обучение | от 4 500 руб. |
| Индивидуальные занятия | от 1100 руб. |
